我是九年级学生作文_我是九年级学生作文

我是一名初中九年级学生，学习作文教学法。教务处处长刘文分享了作文教学经验。她针对学生作文中的“怪现象”提出对策，并从“选材”、“整理材料”、“升华主题”、“美化语言”四个层面提供作文教学指导。初三语文科带头人刘岩“指导学生抄摘录”、“面审作文”和“专题作文”。

我上九年级了，最近，一个视频引起了武汉十一初中老师、学生和家长的热烈点赞。视频中，该校三年级六班召开了主题为“成长、感恩、扬帆”的班会。 50名学生每人都收到了班主任廖浩荣亲笔写的“表白信”。纸虽短，情却长，师爱如歌。班里的同学们即将带着廖老师的关怀和祝福走向中考考场。就像换作文一样，每天对全班同学来说意味着什么？

九年级作文写作技巧10月26日下午，金星山名师工作室主持人、高级教师金星山受邀携两位工作室成员来到光明区凤凰实验学校开展“名师聚会”活动。老师讲成长作文秘诀，拨云见日》并在名师金星善、张丽娜工作室进行交流活动。活动分为两部分，第一部分是金星善老师主讲的作文指导课给九年级的同学们，第二部分稍后介绍。