奇趣作文教师_一篇大自然奇趣的小学生作文

以“服务基础教育、推动作文教学改革”为办刊定位，大力倡导“自由表达、愉悦写作、平等交流”的办刊理念。在密切关注基础教育理论、推动语文教学改革的同时，努力为广大人民群众服务……教师未能培养学生书写自己现实生活的想法，所以他们不得不捏造事实来逗笑别人。这是学生使用类似材料的主要原因。小语教学大纲指出：“小学生作文就是练习看到自己.

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《栩栩多多》继承自《NYT for Kids》（《The New York Times》的子品牌），专为6至14岁的孩子设计……作文课上，老师把课讲得有趣有趣，学生学得好以一种有趣又有趣的方式。最终，学生将“胸中饱含深情，文思潺潺如泉，文笔雄辩”。那么如何在“爱”字上下工夫，激发学生的写作兴趣……

襄阳：9月10日至18日，襄阳华侨城奇幻度假区的老师们可以与亲友免费参观一次奇幻谷、奇趣童年……笔者特意采访了“奇趣作文”创始人、卓越教育施秀荣高级主任、全国优秀教师，听她详细讲解作文秘诀。哪里可以学作文？ “在学校学习作文主要靠老师和学生自己探索。”施老师肯定地告诉记者……

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《作文素材小学版》是一本专为小学生设计的作文阅读书。针对小学语文教材作文训练缺乏系统性的现状，教师作文教学方法单一，甚至不清楚该教什么、怎么教。本书为老师、家长、学生……帮助孩子学习作文，帮助孩子写出好的作文。广告不错，但不如《玉田七曲作文》。盛老师（国家211重点大学教育硕士）电话：15012602017、15710837812、83811812.