首先得让学生理解所诵读的古诗词名句的意思,为了让学生更好地理解古诗词名句的内容,教师得像学生拓展有关古名句的相关内容,比如作者,写作的背景,诗人当时的心境,关...
句子是文章的单位,仔细揣摩古诗词名句的写作规律和技巧,并将其运用到自己的作文中,对学生的习作行文有着积极的作用。比如: 1、托物言志 “会当凌绝顶,一览众山小。...
1. 利用古诗写一篇作文 童 黄昏时分。 那皎洁的月光宛如一层薄纱。此时此刻,头戴草帽,草帽儿也依然带着,久久凝望那灯火通明的窗口上……不一会儿,就成了一弯明月。...
1. 以古诗改编的作文,三年级水平 我是把《清平乐.村居》改成作文的,希望能有帮助*** 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷...
1. 350字作文四年级写古诗故事 学古诗编故事 《舟过安仁》 初夏时节,诗人杨万里来到了湖南省安仁县。一天,他到江边散步,远远望去远处群山环绕,雾气蒙蒙,泛着浅浅的...
1. 如何灵活运用古诗词写作文 啊,其实我惯用的是把诗词分成几个词联用,如温庭筠【瑶瑟怨】“碧天如水夜云轻”一句。 就可以写成: “碧天如水,长空澄碧,是梦是幻,夜...
与古诗词有关的作文满分的要有题记 1.大道如青天,我独不得出。李白《行路难San首》之二 2.大风起兮云飞扬,威加海内兮归四方。 刘邦《大风歌》 3.大江东去,浪淘尽,...
子聿说。 于是,陆游怀着喜悦无比的心情写下一首朗朗上口的的诗——《冬夜读书示子聿》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 5. 写一...
古诗词,想说爱你不容易 乘一叶孤舟,重游历史长河.最摄我心魂的,依旧是那……抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江...
改写也是属于给材料作文 只不过所给的材料是一篇文章 比较特殊它要求学生在原文的基础上重...
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