(一)导入主题:师:小朋友,你们平时喜欢玩陀螺吗?那你们谁的陀螺赢了?你的陀螺是怎样赢得?(二)操作探索1 1.①今天老师为你们准备了各种各样的.陀螺,请你们一起来...
1、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺,学会玩陀螺。2、通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。3、培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。4...
2.游戏“陀螺挑战赛”,探索用直线装饰陀螺,旋转时却看不到圆圈的方法。 指导语:咦?5号陀螺上也有线条,它转起来怎么就看不到圆圈呢? (评析:问题地抛出,又吸引了孩子...
④除了做圆形、正方形的陀螺外,还可以在空白卡纸上自行设计,有所创新。 幼儿操作,教师巡回指导。 玩陀螺。 幼儿自由结伴玩陀螺,可以交换着玩。 引导幼儿发现设计有...
第一个环节是让幼儿回忆、交流生活中的转动,教师引导幼儿结合已有生活 经验,发现转动这一现象在生活中无处不在,引起幼儿对转动这一现象的兴趣,激发幼儿玩陀螺...
1、工具:纸质牛奶盒(1个陀螺需要1个)、大小相同的塑料瓶盖2个、彩色记号笔或者蜡笔、透明胶带 2、步骤:从牛奶盒的...
还有串珠、砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具、小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟...
幼儿园小班教案《小陀螺》1 活动目标 1、培养幼儿动手操作的实践能力。2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形,让幼儿体验在学中玩,玩中学的乐趣。3、在老师的指...
1.让幼儿通过玩陀螺,了解陀螺的外形特征及旋转的奥秘。 2.启发幼儿表达、交流探究、验证陀螺制作过程,并记录制作 方法 ,培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能...
幼儿美术活动虽然游戏性很强,又非常自由,但它并不是单纯的娱乐或消遣,老师在把握幼儿现有水平和每个孩子的特点的...
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