1、准备小苏打,将其倒入500ml的醋,如下图所示:2、加入100ml的水,如下图所示:3、将醋和小苏打混合,等待一个小...
水结冰的条件是:水要释放出热量,温度降低到0度或0度以下。同时,水中要有凝结核。除了实验室超纯级的纯水以外,一般水都有凝结核。在外界温度低于0度,水会不断...
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1、引导幼儿回忆水变冰的变化激发幼儿的兴趣。幼儿讲述自己是怎样把水变成冰的。教师小结:水在0℃以下会结冰。2、幼儿操作实验,观察水遇热的变化。①激发幼儿讨...
4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 准备 1.玻璃杯(最好有刻度,可让幼儿感知水量相同),内装颜色水。 2...
材料: 1块冰块、2个杯子、水操作:1.在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰。2.往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。3.等待冰块融化。观察融化后...
水结冰实验不加入小苏打是因为小苏打会溶解冰。加入小苏打的水中,碳酸钙会和小苏打水里的碳酸氢钙发生反应来形成碳酸氢钠而将冰溶解掉。所以水结冰实验不加入小苏...
但是这杯水又太热,你有什么好办法来帮帮我,使这杯热水快点变冷吗?小朋友来动动脑筋。 2、幼儿讨论回答。 三、幼儿操作实验。 1、我不想用你们的方法,我就让这杯热...
第二天早晨,让幼儿看看自己的小容器中的水发生了什么变化。取出自己冻的冰,摸一摸,看一看,想一想水为什么会冻成冰。活动(二)小实验 1.将幼儿分成小组,进行...
教师:小黑板。【教学过程】一、观察冰的融化 1、师:上节课我们探究后得出了液态的水在0℃以下就会凝固成冰,那么固态的冰能够重新变成液态的水吗?在什么条件下...
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