高中课文中有很多适合朗诵的优美篇章,以下列举了一些常见的高中课文,其中的片段或诗歌适合朗诵:《红楼梦》中的诗词片段:如薛宝钗的《桃花扇》、林黛玉的《葬花...
3.培养学生“自主、合作、探究”的学习方式,掌握一定的赏析散文的 方法 。 教学方法 :采用对话式教学模式,主要采用提问法、讲解法,引导学生自主阅读课文 教学手段:...
朗读,高中文言文教学的第一教法 注重课文的朗读,是我国的语文传统教法。 古时候,无论是京师的太学,还是乡野的私塾,在语文教学上都特别强调一个“读”字。所谓 “读...
八十年代的散文侧重于"自我"经验的"自由"书写。从对社会主题的呼应转向对个人情绪、心境的表达,语言和方式追求作家的"个性"。简而言之就是注重"自我表现",着力表...
一、联系史实触发学生求知欲望高中语文教材所选的文言文篇目,大多为先秦散文和诸子散文。 与这个时代的社会政治相关,许多作品虽具文学性,但基本忠于历史史实,且人...
一、说教材 《听听那冷雨》是高中语文教材第二册第一单元的一篇讲读课文。本单元选为“山水神韵”,作者从大自然的景物中获得心灵的韵味。本篇承接着上文《赤壁赋...
《故都的秋》是郁达夫对故都北平秋景的细腻描摹中流露出内心的眷念和落寞之情的 抒情 散文 。接下来是我为大家整理的高中语文课文《故都的秋》教学教案,希望大家喜...
《寡人之于国也》是人教版高中语文第六单元的第二篇课文,主要记述了一段孟子与梁慧王关于“民不加多”的讨论。以下是我为大家整理推荐关于《寡人之于国也》教案范...
高中语文课件篇一:《故都的秋》 【教学目标】 1.品味郁达夫的秋天,揣摩其对故都清秋的赞美和眷恋的情怀。 2.解读秋天的郁达夫,领悟其对故都的秋的清、静、悲凉的...
一、说教材 。《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者、民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情的散文。在这篇散文里,作者给我们描绘一...
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