核心素养下的观课议课

核心素养下的观课议课中国网讯为引导教师聚焦学科素养、“五育融合”，践行“四疑导学”自导式课堂教学模式，促进求真教育再上新台阶，近日，宜宾市第二中学校举办了以“聚焦学科核心素养五育融通求真课堂”为主题的第七届课博会。活动在南岸、女学两个校区同时进行，比赛包括教师基本功、数字技术后面会介绍。

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坚决落实强课提质行动，努力提升教师专业素养，打造“教—学—评的一致性”的课堂教学，大力提升教育教学质量。在活动中，芙蓉小学的李云老等我继续说。 三人同行，觉左右为师。教育切忌单打独斗，此次联合教研活动真正做到了将英语学科核心素养扎根课堂，推进了传统课堂改革。抱团前进，共研共等我继续说。

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为了深入了解新课标对教学提出的新要求，加强课程实施的有效指导，促进青年教师的专业化成长，更好地打造“开放·活力·高效”的英语课堂，乐山市实验小学英语组开展了以“聚焦核心素养，构建高效课堂”为主题的青年教师赛课教研活动。一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学等我继续说。

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11月2日至11月3日，涡阳县闸北学区中心学校在学校录播室分别举行初中和小学道法校际公开课教学活动。11月2日上午，公开课教学拉开了序幕，副校长杨超执教《中华文化根》一课，他首先创设情景，激发学生的学习兴趣，再展示出学习的目标。目标明确，纲举目张。教学过程中，杨超副校是什么。

猿辅导推出了素质教育品牌“猿辅导素养课”，并正式推出人文博雅阅读课、新思维课、阅读表达课三门课程，旨在以“培养孩子学习的底层能力”为核心，助力提升孩子阅读力、思维力、双语阅读表达力，培育小学生核心素养。据介绍，猿辅导本次发布的人文博雅阅读课、新思维课、阅读说完了。

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【电子科技大学将开设人工智能核心通识课】财联社6月27日电，从电子科技大学获悉，为提升全校学生的人工智能素养与能力，电子科技大学将于2024年秋季学期推出人工智能核心通识课程，由信息与通信工程学院牵头联合多个学院组建跨学院大课程组，逐步覆盖全校本科生。

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学课标，研课堂，求高效，促提升。12月5日，合肥市淮河路第三小学教育集团副校长黄华清与数学骨干教师一行数人前往临泉，与恒信光彩小学开展“小学数学指向核心素养的单元整体教学”同课异构活动，加强两地校际交流，引领教师专业成长。淮三小丁雷老师执教四年级上册的《可能性》..

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四个观课组老师分别围绕“学生的深度学习”“技术助力课堂”“数学核心素养落地，聚焦核心素养的学习任务设计”“课堂氛围和谐”4个不同的观课焦点，应用HiTA5进行实名同步观课，对教学设计、融合创新、技术应用、教学效果与教学过程进行实时打点。课后，各组老师围绕对应观等会说。

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近日，峨眉山市第一小学城北分校开展了六年级数学教研活动。两位老师围绕主题“基于新课标、设计学习任务、培育核心素养”，同课异构《比的意义》展示了精彩的课例。周洋老师从学生熟悉的生活情境引入，培养学生在生活中发现问题、提出问题的意识，有效激起学生的学习欲望。..

中国网讯为推进课堂教学变革，提高课堂教学质量，近日，成都市海滨小学校举办了科任教师“秋实杯”赛课活动，以此促进学生核心素养的提升，引导全体教师聚焦课标、立足单元、转变课堂、提升素养。在此次赛课活动中，该校教师代桂香、黄浩、蒋春华逐一进行了课例展示，并展现出各后面会介绍。