1、此次考试分数不尽人意,望老师认真和孩子进行沟通,找出不足,及时改正。希望下次考试能有所突破。2、尊敬的老师...
1、这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩...
1、淡化精批细改,注重共性错误 如果每篇都精批细改,必然会耗费老师的大部分精力和时间,影响教师钻研教材,学生也达不到训练的目的。教师可以采取“全收全看,重...
步骤一:审题:审题是作文批改的第一步。教师应该仔细阅读学生的作文,弄清楚作文的主题和目的,以此来判断是否符合...
5.尝试有步骤、多层次作文批改方式。① 学生自改。在每次写完作文后,根据批改标准,为自己的作文打分。② 生生互改、取长补短。学生互改作文前,必须构建相应的学...
作文批改的方法如下:首先是要对作文进行调整,这里的调整是从大体轮廓去调整,调整顺序如下:先整体后局部——先大处后小处——先思路后材料——先内容后形式,通...
由此可见,在作文中运用抒情,一定要与叙述紧密结合,要有感而发,要自然,不要随便套用别人的话。 四是看作文描写是不是生动形象。我们时常发现,一些学生每次写作文,总...
2小学语文作文批改方法一 1、多就少改 教师批改学生的作文,对他们的要求不能过高,要尊重小作者的原意,遵循“多就少改”的原则。批语一定要精当,务求有启发性和...
在批改三年级作文时,首先要肯定学生的努力和进步。这个阶段的学生正处于写作的起步阶段,他们可能会遇到很多困难和...
一、要有认真赏识的批改态度 有一位教育家曾经说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”教师在作文教学中首先要以平等的态度对待学生,要用赏识的眼光去看待学生的作...
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